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2014年福建成考专升本教育理论真题及答案4

来源:福建成考网     2021-06-01 17:14:22未知历年真题 >

  【导读】福建成考网小编为大家带来2014年福建成考专升本教育理论真题及答案4

  六、辨析题:31~32小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

  31.随意注意就是随随便便的注意。

  【答案】错误。(2分)

  随意注意是自觉的、有预定目的、必要时需要一定意志努力的注意,所以它不是随随便便的注意。(4分)

  32.心理咨询与心理治疗是一回事。

  【答案】错误。(2分)

  虽然两者有联系,但也有区别,表现为:工作对象不同,心理咨询主要面对正常人在社会生活中产生的心理困惑,心理治疗的主要对象是有心理疾病的患者;遵循的模式不同,心理咨询主要遵循发展与教育模式,心理治疗遵循医学模式;工作任务的侧重面不同,心理咨询针对个体的生活,心理治疗针对个体的疾病。(4分)

  七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。

  33.简述知觉的特征。

  【答案】(1)知觉的选择性;(2分)

  (2)知觉的理解性;(2分)

  (3)知觉的整体性;(2分)

  (4)知觉的恒常性。(2分)

  34.简述影响遗忘进程的因素。

  【答案】(1)识记材料的性质与数量;(2分)

  (2)学习的程度;(2分)

  (3)识记材料的序列位置;(2分)

  (4)识记者的态度。(2分)

  35.简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论。

  【答案】卡特尔将智力区分为流体智力和晶体智力。

  (1)流体智力是在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力;晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力。(3分)

  (2)流体智力较少地依赖文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋;晶体智力决定于后天的学习,与社会文化有密切关系。(3分)

  (3)流体智力的发展一般人在20岁以后达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低;晶体智力在人的一生中一直在发展,只是在25岁以后,发展的速度渐趋平缓。(2分)

  八、论述题:36小题。15分。

  36.联系实际论述如何培养学生的创造性思维。

  【答案】(1)运用启发式教学,激发学生的求知欲,调动学生的学习积极性;(3分)

  (2)培养学生发散性思维和集中性思维;(3分)

  (3)发展学生的创造想象力;(2分)

  (4)鼓励学生参加各种创造性活动,正确评价有创造力的学生。(2分)

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